Missions principales

Accompagnement social et éducatif

• Mobiliser les ressources de l’environnement de la personne
• Assurer une fonction de repère et d’étayage dans une démarche éthique et dans le respect de la déontologie du métier
• Organiser une intervention socio-éducative individuelle ou collective
• Animer la vie quotidienne

Conception et conduite de projet éducatif spécialisé

• Élaborer et conduire le projet éducatif
• Avoir un rôle de régulation
• Réaliser un bilan d’étape du projet individuel
• Co-construire une intervention adaptée aux attentes et aux besoins de la personne
• Anticiper et faire face aux situations de crise, mettre en place des médiations

Communication professionnelle

• Travailler en équipe pluri-professionnelle
• Élaborer, gérer et transmettre l’information
• Assurer en équipe la cohérence de l’action socio-éducative
• Identifier le cadre de sa mission et participer à l’élaboration d’une stratégie d’équipe

Implication dans les dynamiques institutionnelles et partenariales

• S’informer et se former pour faire évoluer ses pratiques
• Transmettre les valeurs, connaissances et méthodes professionnelles
• Travailler en partenariat et en réseau

Missions ponctuelles

Appartenance à un ou des groupes de travail :

L’éducateur spécialisé exerce au sein d’une équipe pluridisciplinaire.

Formation

• Diplôme d’Etat d’éducateur spécialisé (DEES)

Expérience

• Première expérience souhaitable auprès de personnes en situation d'handicap

Savoir-faire

• Connaissance générale sur les pathologies et handicaps et de leurs conséquences sur la vie quotidienne et sociale
• Connaître le cadre juridique (lois de 2002 de rénovation et de modernisation de l’action sociale et « pour l'égalité des droits et des chances, pour la participation et pour la citoyenneté des personnes handicapées » du 11 Février 2005) et les missions de l’institution
• Savoir respecter l’intégrité, préserver l’intimité et valoriser la personne et son image
• Savoir repérer et prévenir la maltraitance
• Savoir sélectionner des informations pour les transmettre en protégeant la vie privée des personnes ou le caractère confidentiel des informations saisies
• Technique de prévention et de gestion de conflits
• Conduite de projet
• Savoir prendre de la distance par rapport à ses pratiques professionnelles
• Maîtrise des écrits professionnels

Savoir-être

• Bon sens relationnel
• Sens de l’écoute et attentif
• Patience, grande maturité émotionnelle et bon équilibre psychologique
• Disponibilité, assiduité et ponctualité

Permis B et habilitations

• Permis B obligatoire

Contrainte(s) liée(s) au poste

• 35h/ semaine  (1 week-end travaillé toutes les 4 semaines)

Avantages

Candidature a transmettre à l'adresse suivante:

Camille.menet@ccas-versailles.fr